दोस्तों, इस पृष्ठ पर आप प्राचीन शिक्षा और आधुनिक शिक्षा के बारे में ज्ञान प्राप्त करेंगे। क्या आप जानते हैं कि हमारे पूर्वज एक साथ कैसे अध्ययन करते हैं? क्या आप जानते हैं कि वे इतने बुद्धिमान क्यों थे? क्या आप जानते हैं कि पहले शिक्षा प्रणाली क्या थी? क्या आप जानते हैं कि आज की शिक्षा प्रणाली से वे बेहतर क्यों थे?
इस पृष्ठ में आप इन सभी सवालों के उत्तर प्राप्त करेंगे।
हमारे पूर्वज की शिक्षा प्रणाली में भी उतने ही अच्छे थे जितने की विज्ञान और प्रौद्योगिकी में। यदि आप जानना चाहते हैं कि वे विज्ञान में कैसे अच्छे थे तो यहां क्लिक करें। हमारे पूर्वजों का अविश्वसनीय विज्ञान था और उनके पास अविश्वसनीय अध्ययन तथ्यों और प्रणालियां थीं।
अध्ययन के समय धरती पर बैठना
पहले के समय में, हमारे पूर्वजों अध्ययन के समय जमीन पर बैठते हैं । अगर ये शर्तें आज आती हैं तो हम इसे अपनी बेसती महसूस करेंगे या फिर सोचेंगें-"यह हमें बुद्धिमान बनाने में कैसे मदद करता है?" इस तरह के प्रश्न आपके दिमाग में आ रहे होंगे हैं लेकिन उनकी हर चीज में विज्ञान हैं।
आधुनिक विज्ञान में ध्यान की परिभाषा, हमें बताती है कि एक चीज़ पर हमारी एकाग्रता को बनाए रखने के लिए जमीन पर बैठकर उसे किया जाना चाहिए। इस प्रकार अध्ययन पर उनकी एकाग्रता को बनाए रखने के लिए वे जमीन पर बैठते हैं। यह हमारी रीढ़ की हड्डी को स्वस्थ और सीधे रहने में भी मदद करता है.
बहुत अधिक प्रायौगिक और कम थीयरेक्टिकल
हमारे पूर्वज सैद्धांतिक से ज्यादा व्यावहारिक ज्ञान में आस्था रखते थे। उनका मानना था कि अगर हम सभी चीजों को व्यावहारिक रूप से नहीं करेंगे तो हम इसे अंतिम सुख और सफलता के साथ कैसे करने में सक्षम होंगे। उदाहरण के लिए, हम देखते हैं कि हमारे पूर्वजों बहु-कार्यकर्ता थे, वे बहुत सी चीजें कर सकते थे जैसे कि वे अच्छे योद्धाओं के साथ-साथ बुद्धिमान और महान सोच वाले भी थे वे सब कुछ करने के लिए व्यावहारिक रूप से प्रशिक्षित थे,परन्तु आज कल जयादातर सबसे बुद्धिमान लोगों को अस्वस्थ और मूर्खों को मुख्य रूप से स्वस्थ माना जाता है। इस प्रकार हमारी शिक्षा प्रणाली पहले की शिक्षा प्रणाली की तुलना में बहुत खराब है आज ज्यादातर विद्यालय पूर्वजों की विपरीत प्रणाली (अंतिम सैद्धांतिक और कम व्यावहारिक) का अभ्यास कर रहे हैं। इस प्रकार हमारी पीढ़ी कम कुशल और कम अनुभवी बन रही है यदि आप एक स्कूल चला रहे हैं तो सैद्धांतिक से इसे और अधिक व्यावहारिक बनाने का प्रयास करें।
सज़ा व दंड
पहले के समय में, छात्रों को दी गई दंड भी वैज्ञानिक थे इस समय आप सोचेंगे कि दंड कैसे वैज्ञानिक हो सकता है लेकिन दोस्तों, छात्रों को जो दंड दिया जाता था ,वह एक प्रकार का योग होता था जो छात्रों को एक चीज़ या विषय पर ध्यान केंद्रित करने में मदद करता था । आधुनिक विज्ञान यह सिद्ध कर सकता है कि पहले के दिनों में दिए गए दंड, वैज्ञानिक थे। उदाहरण के लिए, शुरुआती समय में छात्रों को अक्सर कान पकड़के उठक बैठक की सजा दी जाती थी ।
हम जानते हैं कि कान के निचले सिरे पर एक्यूपंक्चर केंद्र होते हैं। जब हम इन जगहों को दबाते हैं, तो हमारा मस्तिष्क समझदारी से और अधिक एकाग्रता के साथ काम करना शुरू कर देता है। इस प्रकार पहले छात्र-छात्राओं को दंड दे कर बहूत फायदा मिलता था।
बरगद के पेड़ के निचे पढ़ना
पहले के समय में, कक्षाएं वैसी नहीं थीं जैसी आज हमारे पास हैं । वे बरगद के पेड़ थे जिनके निचे वे गर्मियों और सर्दियों में भी अध्ययन करते थे। ऐसा करने के लिए कई वैज्ञानिक कारण थे। एक कारण यह है कि यह ताजा हवा प्रदान करता है जिसमें अधिक मात्रा में ऑक्सीजन होता है जो बेहतर सोच और बेहतर एकाग्रता में मदद करता है। उन्हें नव ऑक्सीजन युक्त हवा का आनंद मिलता था और वे बेहतर महसूस किया करते थे । दूसरा कारण यह है कि यह हमारे शरीर को तापमान झेलने की क्षमता प्रदान करने में मदद करता है। खुले कक्षाओं की वजह से, हमारा शरीर सीधे उस जगह के वातावरण में तापमान के संपर्क में अाता था । ऐसा करने से हमारे शरीर को वातावरण में तापमान के विभिन्न रूपों को सहने में मदद मिलती थी । इस प्रकार, बरगद के पेड़ के नीचे का अध्ययन हमें मानसिक रूप से और साथ ही शारीरिक रूप से भी मजबूत बनाता है।
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